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    大学深切地影响着现在和未来,不仅表达着一个时代的心音,还书写着人类文明进步的历史。  

     “人永远在选择,永远在向好里选择。人永远在创造,创造自己的价值。生命的意义是由自己选择而来的,是自己赋予的。”这是法国哲学家萨特的一段经典之语。借用于此,我是想说,进入大学不啻为人生的一次重要选择,而且必然是一次“向好”的选择。

大学是解读不平凡世界和不平淡生活的别样注脚。那么,大学应该担当怎样的社会角色,又应该如何让这一角色落地生根?大学要在大的维度上,宏阔构架,不息求真求新的思想之火;在小的落脚处,萃取不可穷尽的人生光华。

大学之“大”

大学之“大”,是大学之特质所在,也是大学之尊严和荣耀的象征。

大学之大史。大学深切地影响着现在和未来,不仅表达着一个时代的心音,还书写着人类文明进步的历史。大学的产生、传承,清宁、繁盛应始终与国家和民族的发展同向而行、相得益彰。大学的大历史体现在不断传承衣钵的一代代学人,不断展现思想光华的年轻学子,不断产出的新思想、新知识和新技术,使得大学保持着永久的活力与魅力。

有学者统计,从1530年至今,整个西方世界存活下来的机构一共85个,其中70个是大学。鲁迅先生也曾讲:“北大是常新的。”其实,每一所有理想、有追求的大学都是历久弥新的。

八国联军攻陷北京后,光绪皇帝和慈禧太后仓皇西逃西安。民族危难之际,为拯救国运,培育人才,陕西巡抚奏请设立陕西大学堂,这就是西北大学的前身。从这时起,西北大学便成为中国高等教育延续的火种与新苗,是中国西北地区最早的现代高等学府,是抗战时期中国高等教育的两大堡垒之一。

大家可能对抗战期间的西南联合大学耳熟能详。与之遥相呼应的,在陕西还有一批平津院校迁来组成的西北联合大学。这所大学,不但聚集了大批的学术大家,培养了大批的国之英才,而且为西北地区形成完整的高等教育体系奠定了根基。

在宏大的历史背景下,弥足珍贵、令人难忘的永远是一个个鲜活、生动的场景和瞬间。中国科学院院士高景德和中国工程院院士师昌绪当时就在西北联合大学就读,同班同宿舍的两个人,却很少在宿舍见面,一个人选择白天伏案,另一个人选择夜间苦读。当时课程很紧,图书馆座位又有限,为了岔开时间,许多人挑灯夜读,秦巴山间那一抹熹微而坚毅的灯火,点亮了无数青年学子求学报国的梦想。

大学之大道。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这句古代经典之语,体现了中国古代教育的实质,也是现代大学应遵循的方向。大学要使人内心光明,弃旧图新,明理向善,使知者不惑、仁者不忧、勇者不惧。朴实无华、淡泊名利的品质、包容大爱的精神,是大学之道的生动体现。

侯伯宇教授创立了著名的“侯氏理论”,是世界上以中国人姓氏命名的现代科技成果之一,被誉为“中国的骄傲”。在申报院士材料中,他居然舍弃了一些影响因子很高的论文,收录了一些发表在普通期刊上的论文。他说:“要选就选那些更具生命力的文章。”

大学之大爱。有大德,必有大爱。西北大学终身教授、中华全国体育总会原副主席王耀东年逾百岁后还在指导学生进行体育运动。90多岁的历史学家张岂之坚持写作中国优秀传统文化普及文章,坚持给学生作学术报告,坚持去参加学生论文答辩等。

大学之大学者。无论古老的大学还是年轻的大学、综合的大学还是单科的大学,为其撑起一片天空的、赢得普遍尊重的,是人师、是大学者。大学的学者,要为学术价值、社会价值、历史价值的发扬光大而坚守。学术价值要体现在传播、创造知识方面有所建树,在本学科、本领域有一席之地,追求具有学术水准的荣誉和成功;社会价值要体现出关注和参与人类社会发展的自觉性和自信心,追求解决人类社会发展中的关键问题,为社会进步和区域发展作出贡献;历

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